Según UNITEC, actualmente la educación a distancia y la tradicional tienen el mismo nivel de aceptación, pero la virtualidad tiene una tendencia en crecimiento.
La generación Z o los llamados “centennials”, la población nacida entre enero de 1995 y diciembre de 2003, son la primera generación con una conciencia clara de globalidad, de democratización de la sociedad y del imparable ascenso de la tecnología.
Una audiencia que se ha convertido en un desafío para las universidades, las cuales buscan ofrecerles una educación atractiva y estimulante, que les motive y les aleje de los métodos tradicionales. Esto debido a que en la actualidad 9 de 10 jóvenes centennials prefieren la educación online, según portales como la Universidad Tecnológica de México (UNITEC).
¿Por qué los jóvenes centennials prefieren la educación online?
Para Lucero Quero, docente de mercadotecnia de la UNITEC, la educación a distancia está generando mayor aceptación en las nuevas generaciones porque brinda una mayor flexibilidad de horarios y ello les permite insertarse más rápido en el mercado laboral.
“La generación Z tiene una perspectiva diferente porque han crecido en medio de todo el proceso de digitalización. Tienen una necesidad de autonomía e independencia financiera. Por esta razón, sus intereses hacen que vivan a una velocidad mucho más acelerada que el resto. Esta generación nos ha obligado a evolucionar y, como institución educativa, nos hemos adaptado a las nuevas necesidades de nuestros alumnos”, menciona la docente Quero.
Según UNITEC, las modalidades de estudio en el sector educativo, a nivel mundial, demuestran que el 50% de alumnos elige la virtualidad y, el otro 50%, aún prefiere presencialidad; sin embargo, se prevé que el porcentaje de la educación a distancia se eleve a mediano plazo, superando a la educación tradicional.
En esta línea, UNITEC viene capacitando constantemente a toda su plana docente para que puedan impartir clases de manera 100% remota a estudiantes que viven, incluso, en otros países de la región.
Herramientas que impulsan el e-learning
Con la llegada del e-learning y la digitalización de los procesos educativos, se han puesto en marcha herramientas que facilitan la educación a distancia. El uso de e-books, las salas colaborativas de las plataformas estudiantiles, las videoconferencias y la conectividad, permiten que los alumnos se conecten desde cualquier parte del mundo a través de sus dispositivos móviles.
“Hemos analizado las estadísticas de consumo de tecnología y las nuevas generaciones permanecen más de 8 horas conectados a sus dispositivos móviles. Hoy en día, la tecnología es la herramienta principal para resolver las actividades del día a día. Nuestra obligación, como casa de estudios superior, era adaptarnos a los nuevos procesos y a las formas de consumo de nuestros alumnos para reducir brechas e incentivar el desarrollo personal”, comenta la docente de UNITEC.
Para asegurar la educación de calidad, UNITEC también ha implementado procesos que ayudan a cultivar la interacción entre alumno y docente, tales como las grabaciones de clases como material de estudio, espacios de preguntas para alumnos, asesorías virtuales y respuestas a dudas con un tiempo no mayor a las 48 horas. Asimismo, toda la información se guarda de manera automática con el código de identificación del alumno y el correo educativo.
