Al eliminar el requisito de título universitario, Kellogg’s aspira a ser más inclusivo. «Esperamos que personas de diferentes orígenes consideren a Kellogg’s como un lugar para su carrera, no solo los que fueron a la universidad”
Un informe del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) señalaba a inicios de 2021 que los trabajadores que solo estudiaron hasta el nivel primario tuvieron ingresos mensuales de S/. 778.1 a nivel nacional. Según la entidad, los profesionales con título universitario tenían un sueldo promedio de S/. 2 442. En el caso de sociedades como la nuestra estudiar mejora las ofertas laborales. Por eso, resulta una sorpresa saber que Kellogg’s eliminó el requisito de que los solicitantes a un empleo tengan un título para trabajar en su sede.
La medida se ha implementado en Reino Unido. La compañía gigante de los cereales dijo que la medida lo ayudará a ser más inclusivo. Los especialistas en marketing y vendedores son parte del cambio. Ahora no es necesario contar con un título universitario en ningún tema para trabajar allí. No obstante, se aplica una salvedad en los roles legales y de ingeniería.
«En Kellogg creemos que todos deberían tener un lugar en la mesa. Al abandonar la necesidad de tener un título, esperamos que más personas de diferentes orígenes consideren a Kellogg’s como un lugar para su carrera, no solo los que fueron a la universidad”, dijo Chris Silcock, director gerente de Kellogg en Reino Unido. Cabe resaltar que en ese mercado de Europa se arrastra un debate sobre si los especialistas en marketing necesitan un título.
La experiencia de Kellogg’s al eliminar el requisito de título universitario
El año pasado, la empresa tuvo una prueba de contratación de personal de ventas sin títulos. Resultó tan exitoso que ahora se está implementando en todo el negocio. De acuerdo con una investigación de la Oficina de Estudiante, las personas de clase trabajadora tienen menos probabilidades de avanzar a la educación superior y hasta el doble de probabilidades de abandonar la universidad. Lo que significa que las empresas con un requisito de título para los puestos de nivel de entrada se pierden de los candidatos talentosos que tomaron aprendizajes o entraron directamente al trabajo.
Por otro lado, la plataforma de aprendizaje Multiverse encontró que el 70% de los líderes empresariales dicen que la educación superior no prepara a los graduados para el trabajo. Sin embargo, el 54% de las principales empresas aún requieren títulos para puestos de nivel de entrada. El director ejecutivo de Multiverse, Euan Blair, dijo: «Hay poca o ninguna correlación entre las calificaciones y el desempeño laboral».
